Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi instructivo

Es importante que elabores la primera versión de acuerdo con cómo lo indica tu libro en la página 46, porque vas a terminarlo

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La poesía como diversidad lingüística

De acuerdo con el poema, lo que puede hacer la autora en español, es: oír cuentos de su abuelita, puede decir familia, madre

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En México hablamos muchas lenguas

Abre tu libro ahora en la página 144 para trabajar la actividad que nos propone.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

¿Te acuerdas?

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¿Cómo se juegan los juegos?

Si no te la sabes o no te acuerdas, puedes leerla en tu libro de Lengua Materna.

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Leamos una obra de teatro

#page/177 De acuerdo con lo que te indica la actividad, busca la obra de teatro “Ricitos de Oro y los tres osos”, en tu libro

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Las palabras y su origen

Entonces el significado podría ser: “en el cerro del viento” ¿Estás de acuerdo?

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Desarrolla su capacidad de comprender y valorar los textos de otros, para proponer ajustes. ¿Qué vamos a aprender?

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Textos con familias en movimiento

Ahora la última parte, a ver, ¿Qué hace la mamá para que se acuerde de su pueblo? Le prepara guisos de Michoacán.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Desarrolla su capacidad de comprender y valorar los textos de otros, para proponer ajustes. ¿Qué vamos a aprender?

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Todos tenemos un nombre

Lee con atención y contesta la actividad de acuerdo con las respuestas que Daniela te comparte a continuación.

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Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Lo que nos enseñan los consejos

comparte con otros un relato de tradición oral, de acuerdo con las formas de relatar estos textos en su tradición.

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Con mayúscula los nombres especiales

tendrían que ponerse de acuerdo para jugar, ya que tienen diferentes juegos preferidos.

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De principio a fin

A veces el tema lo propone tu maestra o maestro y en otras ocasiones tu puedes elegirlo.

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