Resultados para: «mapa-muneco»
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manejo?
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Puedes comenzar buscando en el índice el título, ejemplo: “Tengo una muñeca” que está en la pág. 120.
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· Ficha de clase
Elección de coplas
Puedes comenzar buscando en el índice el título, ejemplo: “Tengo una muñeca” que está en la pág. 120.
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
“Tengo una muñeca”
Tengo una muñeca
vestida de azul,
zapatitos blancos,
delantal de tul.
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· Ficha de clase
Leo e identifico palabras y frases desconocidas
—Irnos de viaje, darle la vuelta al mundo. Yo sé de eso, ¿Qué no ves que soy vagamundos?
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos de otros países
#page/87
Antes de leer el texto “Insectos comestibles: bocadillos de insectos alrededor del mundo”, obsérvalo y localizar
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· Ficha de clase
Cada palabra tiene lo suyo
significado a lo mejor no de manera exacta pero sí a partir de las pistas que nos da nuestro propio conocimiento sobre el mundo
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· Ficha de clase
En México hablamos muchas lenguas
Ya tienes el mapa, harás lo siguiente:
Te acercarás al mapa de las lenguas y lo observarás por 5 segundos, solo 5 segundos
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Existen muchas lenguas en nuestro país como el purépecha, otomí, cora, maya, zapoteco, mixteco.
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· Ficha de clase
Obras de teatro… con títeres
Fíjate que el teatro con títeres ha existido desde hace muchísimos años en diversas culturas de diferentes países del mundo
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· Ficha de clase
Las palabras y su origen
maya, tal vez recuerdes que en nuestro país hay muchas lenguas que provienen del maya, todas ellas, como el tseltal, tsotsil
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Primero que nada, vas a recordar una historia que ya te sabes, es un cuento muy popular que todo el mundo conoce.
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· Ficha de clase
El cuento más contado
Primero que nada, vas a recordar una historia que ya te sabes, es un cuento muy popular que todo el mundo conoce.
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· Ficha de clase
¡Te comparto mis lecturas!
Ayatunyu tyaxeeba ma'j nɨ tɨri' ayitɨguan ma'j ayitɨgua'n ma'j tyo'jí'jben majta ma'j tyósɨmuan u nyuka jɨmen, mata' nyu
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· Ficha de clase
Textos con familias en movimiento
Observa el siguiente mapa, puedes describir, ¿Qué es lo que observas?
Es un mapa de niños migrantes.
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· Ficha de clase
¡Me gusta mi lengua materna y mi cultura!
Primero, observa el mapa.
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