Resultados para: «la-no-violencia»
32895 resultados
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· Ficha de clase
Traba traba trabalenguas
¿Por qué no usamos la familia de palabras que acaba de mencionar la de flor?
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· Ficha de clase
Resumen del resumen
No. Aunque las anécdotas pueden ser divertidas o interesantes, no siempre constituyen la idea principal de un texto.
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· Ficha de clase
Pescando respuestas con delfines
“La respuesta corta a esta pregunta es que no se sabe.
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre los delfines?
Al formular preguntas, no olvides usar los signos de interrogación, el que abre la pregunta y el que la cierra, revisa bien
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· Ficha de clase
El texto informativo
A la vez quiero comentarles que no tengan miedo de equivocarse al escribir, o de hacer mal el trabajo, ya que la equivocación
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· Ficha de clase
Escribamos nuestra monografía
Así sería la distribución:
En reproducción asexual hay conceptos que no venían el
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· Ficha de clase
Organicemos nuestra información
No es la misma relación a la que se establece entre los dos tipos de reproducción, sexual y asexual.
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· Ficha de clase
Busca e interpreta
Toma el diccionario y busca la palabra, usando la estrategia mostrada anteriormente.
” Fantasear” no, está más
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· Ficha de clase
Elijo tema para una monografía
Por ejemplo, si las hacer sobre la reproducción de las plantas, estos no se contraponen, son temas que se complementan y
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· Ficha de clase
Pongamos orden en un instructivo: ¿Le entiendes?
No olvides que al final de una oración, debes escribir un punto y aparte para cerrar la instrucción y dar paso a la siguiente
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· Ficha de clase
Hagamos un títere de calcetín
No puedes cortarlos, si no los has trazado, ¿Verdad?
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
Las ilustraciones de este instructivo no están ordenadas, son los dibujos que aparecen a la derecha del libro.
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· Ficha de clase
Haciendo instructivos
Tomar la planta de la parte más baja del tallo con dos dedos, no maltratar ni tocar la raíz.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
Recuerda que los verbos en su forma infinitiva no se saben quién realiza la acción, ni el tiempo en el que realiza, tampoco
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
del refrán por qué no está compuesto de recursos literarios como la metáfora o la analogía, es un refrán claro y directo
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