Contenido · Ficha de clase

Construyendo un cuento

#page/121 Observa algunos ejemplos que enviaron tus compañeros de segundo grado.

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Fíjate bien en las letras

Colócalas en la mesa en dos grupos hacia abajo y revuélvanlas.

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Revisando mi instructivo

Español, segundo grado, lee la página 47.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

#page/162 Lee con atención las respuestas que escribió uno de tus compañeros de segundo grado.

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La poesía como diversidad lingüística

#page/150 Observa lo que escribió uno niño de segundo grado. ¿Le faltó algo al compañero? ¿Te faltó algo a ti?

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¿De dónde vienen las palabras?

#page/152 Lee con atención las respuestas que compartió un niño de segundo grado como tú, vamos a verlas y a leerlas.

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Los juegos que todos jugamos y sus instrucciones

Después se van aventando los granos de maíz y los que caigan en el hoyo se cuentan cómo puntos.

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa el ejercicio que realizó un niño de tu mismo grado escolar.

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Jugando con el lenguaje

Español, segundo grado. https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm?#page/170 ¿Qué hacemos?

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¿Se escribe con g o con gu?

Observa el ejercicio que realizó un niño de tu mismo grado escolar.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.

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Redacto, reviso y corrijo mi cuento

Leer lo siguiente, es parte de la historia que un niño de segundo grado está redactando.

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Juguemos a crear palabras diferentes

https://libros.conaliteg.gob.mx/P2ESA.htm#page/130 Lee con atención y trata de no equivocarte, tiene su grado de complejidad

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Construyendo un cuento

#page/121 Observa algunos ejemplos que enviaron tus compañeros de segundo grado.

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Explorando mi acta de nacimiento y cartilla de vacunación

#page/162 Lee con atención las respuestas que escribió uno de tus compañeros de segundo grado.

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