Resultados para: «generar-preguntas»
11569 resultados
¿Quisiste decir
general?
Contenido
· Ficha de clase
Otras estrategias para cuidar el ambiente
Una vez que separamos los residuos, podemos preguntar a nuestro recolector que días se lleva cada material, y prepararlo.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
“Reducir y reusar para el ambiente cuidar”
Aprenderás sobre el uso de los recursos y cómo manejar los residuos para generar un menor impacto en la naturaleza.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
“Impacto de los residuos en la naturaleza”
Identificar cómo la generación de residuos y su disposición final afectan a la naturaleza en general
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
“Procesos de transformación”
nuestras necesidades tiene una consecuencia en la naturaleza, a lo mejor platicado, no alcanzamos a ver el efecto, pero te pregunto
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
“Satisfacción de necesidades básicas: protección”
Ahora te pregunto, ¿C
ómo protegen su cuerpo del frío o del calor?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La temperatura aumenta y los materiales cambian
Observas cómo puede el cambio de temperatura en un material generar tantos cambios.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mezclas, proporciones y color
El reto de hoy:
Hoy utilizaste pigmentos y ver cómo las proporciones de los componentes de una mezcla generan
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mezclas y sus sabores
Por ejemplo, la pregunta la realizamos a X niños y como vimos en el video, X nos dijeron que su sabor favorito es el dulce
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Repasemos los estados de los materiales
las ciencias de la naturaleza, aquí aprendemos a observar la naturaleza con ojos curiosos, a buscar respuestas a las preguntas
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recordemos las erres y más…
nuestro hogar o en la industria, propiciando que seamos más sustentables con el ambiente y reduzcamos el volumen de basura generada
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿De dónde viene lo que necesitamos?
proviene de la naturaleza y que esta es muy generosa con nosotros, pero necesita de un tiempo específico para volver a generar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un poco más a la mezcla
La pregunta es, ¿Cómo quedó cada panecillo?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Mujeres en la ciencia
cuestionar y cambiar la forma de pensar; así como, de promover que los gobiernos de todos los niveles y la sociedad en general
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
El agua, la solubilidad y el arte
El reto de hoy:
Llévate para reflexionar la siguiente pregunta, ¿Qué relación creen que tenga esta propiedad del
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Aprendamos con la ciencia
Esa es una muy buena pregunta y mediante una actividad experimental podrás darte una idea de lo que pasa.
Ver contenido