Contenido · Ficha de clase

¡Lleguemos a 1000!

Fíjate muy bien, si ya contabas con 100 y continúas contando de 10 en 10, alcanzarás el número 150.

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El calendario

En la siguiente sesión vas a continuar trabajando con el calendario.

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Recordemos estrategias para sumar

Platícale a tu maestro o maestra por qué Continúa practicando y utilizando el método que más te guste.

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¡Jugando con cifras!

Para continuar el juego.

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¿Cómo organizo mis actividades?

Comienza poniendo el día 1°, en el primer jueves y de ahí, continúa colocando los números que le siguen 2, 3, 4, 5, 6 hasta

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¡Juguemos a multiplicar!

Continua con la siguiente actividad.

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Valeria y su casita de muñecas

Puedes continuar jugando con las botellas y los vasos practicando operaciones de sumas.

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¡Vamos a dibujar!

Continuarás jugando a elaborar figuras con las retículas.

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¡Nuestra imaginación sin límite!

Continúa con el segundo personaje, “la serpiente”. ¡Qué creativo!

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Comprando paletas en el parque

Actividad 1 Continúa practicando las restas utilizando las decenas.

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Las construcciones de mi imaginación

Continúa aprendiendo a construir cuerpos geométricos a través del juego.

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¡Adivina, adivinador!

Ahora continúa con la sesión, jugando a encontrar al intruso. Observa la siguiente tabla.

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¡Salta rana, salta!

Para continuar, jugarás un juego que se llama, ¿Qué rana salta más?

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Practicando y usando el metro

Continua con la siguiente pista. ¿Será una tortuga?

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Avanzamos y retrocedemos

dados con la siguiente numeración; primer dado, 1, 2, 3, 4, 5, 6; segundo dado 20, 21, 22, 23, 24, 25 y dos emojis que funcionen

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