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Calaveras que riman y que nos animan

Una primera característica de las calaveritas literarias es que se escriben a personajes conocidos.

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

Y en cada sección por grupos: informativo; instructivos; literarios, entre otros, y éstos por textos como cuentos, poemas

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¡Cuántos materiales para mirar, leer, aprender y disfrutar!

canciones, obras de teatro, novelas, fábulas, leyendas, entre otros, los cuales pertenecen a un grupo o género llamado literario

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Te digo cómo es

observa con mucho cuidado las características del príncipe que ahí aparece porque enseguida tú vas a realzar tus propias descripciones

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¡Hagamos un repaso sobre los libros!

poemas, canciones, obras de teatro, novelas, fábulas, leyendas, entre otros, los cuales pertenecen a un grupo llamado literario

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Rondas y canciones

linealmente, en palabras y oraciones Énfasis : leerás y practicarás de una ronda infantil (texto literario

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Lobo, ¿estás ahí?

¿Cómo quedó la tabla con las descripciones ya integradas?

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¡Cuántos lobos!

Acuérdate de las preguntas que has respondido y las descripciones que has hecho en las sesiones pasadas.

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Un texto para cada situación

Has leído, escrito, revisado y compartido diversos tipos de texto, por ejemplo: has hecho listas, descripciones, juegos,

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¡Esta es mi historia!

Énfasis: elabora la versión final de sus descripciones, las socializa y las comparte.

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¿Quién será?

Ahora observa las descripciones de unos niños que hacen de su mamá. Mi mamá.

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¿Soy o no soy o era?

Esto es un ejemplo de cómo podrás enriquecer las descripciones y que no sean iguales porque, aunque seguramente fueron parecidos

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¿Quién será?

Énfasis: obtiene información a partir de descripciones y las utiliza como recurso para adivinar, personas, objetos

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¿Quién será?

Ahora observa las descripciones de unos niños que hacen de su mamá. Mi mamá.

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Te leo mi texto favorito

A las niñas y los niños coras les gustan mucho las descripciones de cosas culturales.

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