Resultados para: «comparar-figuras»
9906 resultados
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
La figura que representa un pulso se llama Negra observa a la negra.
Ya te aprendiste nombres de las figuras.
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· Ficha de clase
Andares y caminos
compara secuencias de movimientos, formas, gestos, sonidos, colores u objetos en manifestaciones culturales y artísticas
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Las corcheas y la negra son figuras rítmicas.
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· Ficha de clase
Poses y gestos
En esta escultura centra tu atención en la figura de en medio.
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
La siguiente figura es un silencio de negra, ¡Eso es! le ponemos una carita de shh.
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· Ficha de clase
¡Jugando con mi cuerpo!
elige formas y figuras diversas para representarlas con el cuerpo.
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· Ficha de clase
Los animales y sus tamaños
como referencia el tamaño de un niño, pero también en las observaciones que realizas puedes utilizar una regla, para comparar
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· Ficha de clase
Día de muertos, una costumbre muy mexicana
de las historias más comunes del inicio de “pedir calaverita” habla de un niño huérfano que era demasiado pobre para comprar
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 3
En estas sesiones además de conocer de las vestimentas y costumbres te invitan a viajar y a compartir con otras niñas, niños
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· Ficha de clase
Diversidad de costumbres 1
La palabra proviene del zapoteco y significa ‘compartir’.
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· Ficha de clase
Una costumbre muy familiar 2
Con la información del esquema anterior, realiza la tabla siguiente y complementa, te será de utilidad para comparar la manera
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· Ficha de clase
Costumbres de ayer y hoy
Énfasis:
Identificar, describir y comparar costumbres familiares, y cambios y permanencias a través del tiempo
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 2
Salíamos los domingos al mercado a comprar los alimentos para la semana.
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· Ficha de clase
Costumbres en familia 1
Énfasis:
Identificar, describir y comparar costumbres familiares, cambios y permanencias a través del tiempo
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· Ficha de clase
Vemos y sentimos
colocar en una mesa tarjetas que al reverso tengan diversas texturas y colores, pueden ser una servilleta, esponjas, fibras
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