Contenido · Ficha de clase

Características de los sólidos

Indicaciones: Coloca dentro de la botella algunos lápices.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son los líquidos?

Realiza la siguiente acción: Coloca tus manos y pídele a tu mamá que ponga agua en ellas. ¿Qué crees que pase?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

Nació a partir de que uno de los habitantes de esa colonia, comenzó a realizar diferentes colecciones de objetos y juguetes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los objetos son parte de nuestra comunidad

Nació a partir de que uno de los habitantes de esa colonia, comenzó a realizar diferentes colecciones de objetos y juguetes

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Lo que miramos!

Coloca del lado izquierdo las verduras como brócoli, espinaca, lechuga, zanahoria, jitomate, cebolla, betabel, pepino y rábano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El árbol mágico

Coloca los calcetines en el piso y en zig-zag, este reto te da agilidad mental y destreza corporal, aunque a algunas personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cubeta de la felicidad

Puedes inventar diferentes movimientos, por ejemplo, mueve los músculos de la cara, coloca la mano frente a la cara, al subir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis superhéroes

Coloca tus manos en el abdomen y siente lo que sucede cuando entra y cuando sale el aire.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo es un actor

Puedes inventar diferentes movimientos, por ejemplo, mueve los músculos de la cara, coloca la mano frente a la cara, al subir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Regreso a la calma

Trata de realizar el siguiente movimiento, que parece magia: Coloca la mano frente a la cara, al subir la mano

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia

Seguramente has escuchado infinidad de veces la palabra violencia en las noticias, en la calle, en la colonia, inclusive

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

En el conflicto ambas partes sentimos

que te molesta o realizar una actividad física (caminar, andar en bicicleta, entre otras); si estás triste, escribe, colorea

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Lee las oraciones, reflexiona sobre ellas y coloca una marca dentro del cuadro de aquellas con las que te identifiques más

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Negociar para solucionar los conflictos

compañero o compañera que muestre habilidades para mediar entre las partes en conflicto; así como un amigo o amiga de la colonia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una cultura de paz para todas las personas

Mediante la resistencia pacífica, logró que la India dejara de ser una colonia británica y obtuviera la independencia en

Ver contenido