Contenido · Ficha de clase

Cuéntame una anécdota

What did they ask you? - ¿Qué le preguntaron? What did you say? - ¿Qué dijiste?

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Gracias, no gracias

Is she accepting the food or is she rejecting the food?

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Peticiones, peticiones

Así le podrás enseñar a alguien todo lo aprendido.

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A veces sí y a veces no

Sorry, I can’t, But I can call you in the afternoon, can you speak with me then?

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Una experiencia fantástica

I was happy to visit them because they are very nice to me.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

Then I ask you the questions in English and Spanish and you answer them. - Entonces yo te hago las preguntas en inglés y

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Un museo en casa

also in the Chapultepec Park, and in 1944, Chapultepec Castle was inaugurated as the Museo Nacional de Historia.

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Paso a paso

Tercer paso Then put the walls together with the floor.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Si en tu casa hay otros libros relacionados con el tema, consúltalos, así podrás saber más.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Como hay muchas cuevas, toda la gente pensó que el agua se iría por allí, pero no fue así.

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

articularla así nos serviría para empezar, así que busquemos esa respuesta y recuperemos las ideas principales, una de las

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Invitados especiales: los nexos

Los nexos coordinantes son por ejemplo: así que; sin embargo; es decir; esto es; y; o; pero; excepto; no obstante; e; porque

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Tipos de preguntas

Así que lo mejor es evitar matarlos o hacerles daño.

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¡Expedición con los murciélagos!

Utilizaremos la información de tus notas para realizar nuestro texto y así poder compartir todo lo que aprendimos en esta

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¡El reto del conocimiento!

relevante, puede no ser verdadera por eso hoy aprenderemos a identificar, seleccionar y organizar información relevante, así

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