Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

Como podrás observar, en el diagrama siguiente, se detalla el proceso de la conformación del sentido de pertenencia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Somos con otros: la construcción de la identidad

ingresar a la escuela, en la educación inicial y preescolar, te enseñaron a convivir con tus compañeras y compañeros y a seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Juntos por la promoción de la dignidad y el respeto

pobreza, violencia, falta de oportunidades, falta de espacios educativos, sin embargo, se les ha dado la posibilidad de sentirse

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que con derechos anda, a vivir aprende

permitirán respetar la dignidad de los demás son: Aceptar la diferencia, las personas no tienen por qué pensar, sentir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi sexualidad...mi decisión

Saber que existen muchas formas de expresar la sexualidad y de sentirla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Soy, pienso, siento y hago a través de mi sexualidad

especialmente sus piernas, de manera que se dedicó a hacer sentadillas y a saltar para tener unas ancas cada vez mejores, y sentía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No agotar los recursos naturales!

Ten a la mano tu árbol de acciones por el medio ambiente que hiciste la sesión pasada, vas a seguir llenando de hojas que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Es muy recomendable seguir usando cubrebocas o mascarilla, para evitar contagios y algo importante, que está como última

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

Para comenzar la sesión, reflexiona sobre lo siguiente: ¿Alguna vez has sentido que recibes un trato diferente

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Yo no discrimino

Esta diversidad radica en las diferencias en los hábitos, costumbres, manera de vestir, símbolos, formas de vida, sentido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Elizabeth quería seguir estudiando, sobre todo la preparatoria, pero los gastos eran insostenibles para ella y su familia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acciones en favor de la inclusión

Ese apoyo entre naciones es desinteresado, no se busca o pide algo a cambio, es parte del sentido de la humanidad, de ahí

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

Seguramente no sentirá la aceptación ni el reconocimiento como parte del grupo, se sentirá triste y puede caer en depresión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me conozco y me cuido

Al viajar al interior de ti reforzaste conocimientos valiosos para autoconocerte y expresar tu sentir; para reflexionar acerca

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Igualdad de género en la vida política

Nadia: Me gustaría estudiar astronomía porque siempre desde niña he sentido

Ver contenido