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Sesión 3. Fase 2: Buscar y leer las fuentes de información
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Sesiones 4 y 5. Fase 2: Analizar y comparar la información
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 Sesiones 6 y 7. Fase 3: Resumen: organizar información y usar citas y paráfrasis
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Sesión 2. Recursos tecnológicos para el manejo de información geográfica
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Sesión 4. Información geográfica a escalas local, nacional y mundial
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Sesión 3. Registro de los elementos del clima
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Sesión 3. Análisis de la información
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Sesión 7. Fase 5: Información para saber sobre un subgénero
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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Contenido · Ficha de clase
Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla
Énfasis: elabora un registro (escrito o audiovisual) de los tipos de música  que acompañan las fiestas patronales.  
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Lengua, canto y movimiento
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Lengua, canto y movimiento
Aprendizaje esperado: Escucha, recopila y registra textos con esquema rítmico o lenguaje poético de su tradición o gustos
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Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra
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Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra
Escucha, recopilación y registro de textos líricos/poéticos de la antigua y nueva palabra
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El día de muertos
Contenido · Ficha de clase
El día de muertos
Sirve para difundir una información o un evento.     
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El eclipse de la luna
Contenido · Ficha de clase
El eclipse de la luna
Identifica y verifica información específica de forma eficiente y autónoma.
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Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
Contenido · Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español. / Ix skatma ik tsoknun nakin tachiuinkan.
escritura y que muchas personas hablantes han empezado a investigar y escribir en lengua tutunaku, ya que ello permite registrar
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Rituales para la vida
Contenido · Ficha de clase
Rituales para la vida
Con la información de la entrevista realizada y la búsqueda de información en diversos medios, ahora vas a diseñar una historieta
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