Contenido · Ficha de clase

Leo, luego selecciono

Como recordarás, para que las fichas realmente te sirvan, deben contener un cierto formato, por lo que deben ser llenadas

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El material por elegir

Por lo tanto, puede ser que sean una buena opción para consultar.

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Manos a la obra

Para pod er definir qué son los portadores textuales , imagina que tienes en

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Las noticias a tu alcance

No es lo mismo decir: “Los datos muy abrumadores con los que se enfrenta México esta mañana”, que “Los datos con los que

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Mi investigación

Para ello, conviene que recuerdes los siguientes aspectos: Tema Define: ¿qué me

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Leyendo cuentos

Para seguir llenando la tabla, identifica el tipo de ambiente, para lo cual es necesario que recuerdes ¿qué es un ambiente

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Antes de publicar, revisar

—dije, sólo para que creyeran que me gustaba ese bicho peludo.

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Emociones que quiero provocar

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Para no repetir

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

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Había una vez, en algún lugar…

Tenía que apresurarme para tomar el último bus que me llevaría a mi pueblo.

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Así se construye un personaje

Bien, para crear a tus personajes, los adjetivos que más te sirven son aquéllos a los que se les llama adjetivos calificativos

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Con el nexo que lo cuentes será entendido

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Comentarios con sentido

Cuando terminamos de comer, quiero ir a jugar, pero me pasa la servilleta para que me limpie: —Boca sucia no habla limpio

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