Resultados para: «la-varita-que-baila»
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
Sobre el significado, se puede considerar que la sinonimia es un mecanismo que funciona mediante la activación de varios
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
, los que; la que, lo que, quien, quienes, el cual, los cuales, cuyo.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Para escribir mejor: la elipsis
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
El Homo sapiens creía que la flora y la fauna que él conocía era la que siempre había existido, aunque hubiera indicios que
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Nos quedamos interesados y queremos saber por qué lo dice, por lo que seguimos adelante en el texto para leer la explicación
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
“¿Qué es la energía?
“La capacidad para realizar un trabajo” o que sucedan varias cosas.
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
¿Qué partes de la planta utilizan?
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Recuerda que no es lo mismo el tema que las ideas principales: el tema es la respuesta a la pregunta “¿de qué se trata?”
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Formúlate la primera pregunta: ¿qué es lo que sabes sobre este?
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Los ingredientes de la investigación
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
Ya que no se especifica en qué momentos o lugares se debe aplicar la regla.
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
Falta la palabra que dé cierre a la oración y que nos diga qué conducta mostrar ante los turnos para tomar la palabra.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Ahí queda más claro el condicional, el que puedas usar la habitación para jugar o que puedas escoger la cena depende de que
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
leer es la acción que se hace.
3) Y por último cuidar es la acción que se hace para mantener el mobiliario en
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