Contenido · Ficha de clase

Las colecciones

¿Cuál de ellas se parecen a la que tú usaste?

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De juguetes, libros y fiesta

Registra en tu cuaderno cuál fue ese grupo, y si quieres puedes dibujarlo también.

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¿Dónde hay más?

¿Cuál caja consideras que tiene más paletas? ¿Cuál tendrá menos? ¿Tú qué harías para saberlo?

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Buscando la figura

¿Cuál pieza crees que sigue? Sigue juntando piezas hasta lograr formar el conejito.

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Fichitas

Realiza una última actividad, observa con atención el siguiente grupo de elementos: ¿Cuál de los tres es

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¿Cuál le toca?

¿Cuál le toca?

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¿Tienen lo mismo?

¿Descubriste que cuando los pones en orden es más sencillo identificar cual objeto es el de mayor número?

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Dulces mexicanos

¿Cuál conjunto o colección crees que tenga menos dulces, las paletas, las alegrías o las palanquetas?

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¿Cuánto dinero tengo?

¿En cuál crees que haya más dinero? Con las monedas de un peso se juntan diez pesos.

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Las figuras geométricas están en todas partes

Pero, ¿Cuál es la diferencia entre uno y otro?

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¡A contar!

Acomodar las colecciones te ayuda a saber a simple vista qué grupo de animales es más grande, cuál más pequeño y cuál igual

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¡Juguemos con los bloques!

¿Cuál fue la diferencia que notaste?

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Demos coherencia a los textos

De las siguientes opciones, ¿Cuál nexo completa mejor la frase?

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Redacción revolucionaria

explicándonos cuál fue la consecuencia de tal situación.

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La magia de la palabra

¿Cuál será el adjetivo? Es “lodoso”, el adjetivo “lodoso” se refiere a cómo es el piso.

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