Contenido · Ficha de clase

De 3, de 4, de 5 y hasta de 6

Énfasis: construye polígonos con base en una de sus características geométricas.

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¿Pesa más o pesa menos?

Observa sus características; el tamaño, el grosor de su cáscara, etc. ¿Cuál crees que pese más?

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¿Pesa más o pesa menos?

Observa sus características; el tamaño, el grosor de su cáscara, etc. ¿Cuál crees que pese más?

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El último día de clases

Todos tienen características distintas.

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El mural de manteles

Recuerda que debe cumplir con estas tres características.

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Creando a partir de figuras geométricas

Casi todas las características entre un rombo y un cuadrado son iguales.

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La cooperativa de manteles

¿Qué otra característica te pide?

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¿Cabe más, cabe menos o la misma cantidad?

¿Qué características observas en ellas? Ambas son transparentes y tienen distintos tamaños.

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El parque geométrico

Vas a construir tu parque con las características que acabas de leer; así que te puede ser útiles algunas cajas, envases

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¡Los juegos en el patio!

Tú también une el objeto con la característica que le corresponde.

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Las porterías grandes, medianas y pequeñas

Localiza muebles con esas características y has una lista en tu cuaderno.

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Pintemos nuestro propio cuadro

Recuerda las características del triángulo.

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Creando a partir de figuras geométricas

¿Qué te parece si observas un video en el que la maestra Itza y Zohar las cuentan y te dicen sus características?

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Las figuras geométricas están en todas partes

¿Recuerdas sus características? Tiene 4 lados rectos del mismo tamaño.

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¡Son muchas estampas!

Definir el nombre de la colección de acuerdo a la característica que vas a usar para identificar al grupo, por ejemplo, por

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