Contenido · Ficha de clase

¿A quién le importan las noticias?

Para concretar un poco más el tema del que se está hablado hoy, se tocará nuevamente el punto sobre cómo se construyen las

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¡Les tengo noticias!

Sin embargo, para dar una excelente noticia debes primero conocer cuáles son las partes de la nota informativa y cómo se

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Descifrando el hecho

Ya has repasado qué información incluye la nota informativa y cómo se organiza.

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Las buenas noticias tienen alas

¿Qué vamos a aprender?

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Bajo la lupa

Con apoyo de los contenidos que trabajarás, conocerás cómo se pueden expresar ideas de diversas maneras para que puedas identificar

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Cuando se buscan sinónimos es común que aparezcan varias opciones y que no se sepa cuál elegir, o incluso puede ser que se

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¡Evitemos repetir!

¿Qué vamos a aprender?

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Para escribir mejor: la elipsis

Esto se debe a que cumple una serie de condiciones que lo hacen ser un texto claro. Pero ¿cómo se logra esto?

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Viajemos por el mundo

¿Qué vamos a aprender?

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Identificando ideas

¿Qué vamos a aprender?

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

¿Cómo se realiza esta selección de gráficos e imágenes?

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Resaltando las ideas

Conocerás cómo se pueden distinguir las ideas relevantes de un texto para acceder a la información al momento de investigar

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Siendo un investigador

Generalmente se utilizan las hojas o flores y esporádicamente, el tallo y la raíz. ¿Cómo se utilizan?

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Preguntando se llega a Roma

Preguntando se llega a Roma

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El arte de saber investigar

Definitivamente cuando se ordenan las ideas es más fácil saber qué es lo que se quiere investigar y cómo se hará; así, no

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