Resultados para: «seguir-instrucciones»

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La orquesta es puro juego
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La orquesta es puro juego
En las siguientes sesiones seguirás explorando con ésta y otras manifestaciones artísticas, que estoy segura, serán de tu
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Juguemos con ritmo
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Juguemos con ritmo
Vamos a seguir el ritmo, pero ahora camben de material.
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Un cuerpo musical
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Un cuerpo musical
Ahora vas a seguir jugando. Observa el siguiente reto e intenta hacerlo, pon mucha atención.
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Orquestando mi cuerpo
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Orquestando mi cuerpo
Hoy seguirás explorando las infinitas posibilidades de generar sonidos con tu cuerpo.
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Un vestuario colorido
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Un vestuario colorido
Recuerda que puedes seguir este diseño o crear otros diferentes.
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El movimiento y la Revolución Mexicana
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El movimiento y la Revolución Mexicana
Te invito a seguir observando la imagen del mural, del Porfirismo a la Revolución, de David Alfaro Siqueiros.
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Movimientos con historia
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Movimientos con historia
rebozo se convirtió en aspecto simbólico de las mujeres mexicanas y miles de ellas lo usaban para cargar a sus hijos y seguir
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Bailando y barriendo
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Bailando y barriendo
Seguirás jugando con tu cuerpo, realizando improvisaciones en movimientos que harás con total libertad, a partir de situaciones
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Explorando el espacio
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Explorando el espacio
En la sesión anterior, realizaste algunos juegos y desplazamientos, seguirás aprendiendo sobre los movimientos.
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Así se vive el arte
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Así se vive el arte
El arte te permite crear historias, imaginar y sentir.
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Al ritmo de la música
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Al ritmo de la música
tu acompañante que te lea un párrafo primero y te dé la oportunidad de pensar en qué movimientos realizarás antes de seguir
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Nuestro monstruo y su creación
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Nuestro monstruo y su creación
En seguida, buscaste materiales en casa para diseñar el vestuario.
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Los colores y sus posibilidades
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Los colores y sus posibilidades
Observarás obras de patrimonio artístico de tu localidad o país y describirás lo que te hacen sentir e imaginar.
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Una mirada de artista
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Una mirada de artista
Énfasis: observa obras de patrimonio artístico de su localidad o país y describe lo que le hacen sentir
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Siguiendo el ritmo de la música
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Siguiendo el ritmo de la música
Reflexiona sobre lo que te hizo sentir el vídeo y coméntalo con tu familia.
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