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La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson

Marcarlo 3 veces: 1, 2, 3-1, 2, 3-1, 2, 3 Ahora toca el tiempo 1, varias veces. Ahora el tiempo 2 y 3.

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La guitarra eléctrica de Julio Revueltas

Este es el pulso 1, 2, 3 TA, SH, TATA, TAA, SH. TATA, SH, TA, TAAA.

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Jugando con las disciplinas

o incluso científicas, pero además lo aprendido y experimentado durante todo el año acerca del teatro, siempre tuvo relación

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El teatro, una oportunidad para transformar

Clip 1. Canal 11 2020. Futboleros Todas para una.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

2, 3 ABAJO, AFUERA, ARRIBA 1, 2, 3.

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Teatro y música, una dupla entrañable

Clip 1.

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Risoterapia... explorando el humor

Clip 1. Fragmento de Desesperimentos. (Material INBAL).

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Emoción-Arte

Es la reacción de nuestro cuerpo ante estímulos auditivos, visuales, olfativos, táctiles o gustativos que se dan de manera

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Ahora soy un…

Después de 1 minuto tu familia tiene que adivinar qué es.

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Soñemos a ser fusiones mágicas

Actividad 1 ¿Qué es una fusión artística?

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Cómo se comunica mi cuerpo

los movimientos son continuos o cortados).Observa los siguientes videos en los minuto señalados: Calidades de movimiento 1

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Mi objeto con-sentido

Actividad 1 Ahora juguemos a que llegas a un mundo donde los objetos tienen vida.

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Ensayando… andoa

¡Cada componente teatral, como si se tratara de un relojito, debe funcionar tal cual fuera una función “hecha y derecha”!

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Estrenando... ando (Dedicado a todas las abuelas y abuelos)

Ahora recapitula y reflexiona sobre lo aprendido en relación con la construcción de historias y personajes.

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Evalu-acción y colabor-acción

opina sobre el proceso y los resultados obtenidos ante público en relación con la presentación.

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