Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

Debes hacer que el objeto de estudio no sea el mismo que el problema de estudio, así en el primer ejemplo el objeto de estudio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

por el que preguntan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Todo trabajo o texto científico requiere de una presentación que se genera a través de un título para anunciar el objetivo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Ahora se escribirá en este caso el pregón, en el que se indica cuál es el sentido literal, el figurado y en qué situación

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

Por último, el equipo decidió usar una presentación digital como material de apoyo Recuerda, para llegar a la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

¿Cómo viste el proceso?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

El refrán es: MÁS SABE EL DIABLO POR VIEJO QUE POR DIABLO. ¿Conocías este refrán?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Pasó por el lugar donde había encontrado al viejo con el pato: donde estaba el mar ahora había una gran pradera.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

El primer punto es: Elaborar una lista con temas de interés y elegir el más relevante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

La primera llamada es el ensayo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

(Le da el pan que estaba frente al viejo”.)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

Y el desenlace ocurrirá cuando se delate frente a la policía.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

El reto de hoy: Se te recomienda la consulta de la colección Árbol, que publica el Instituto Nacional Electoral

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

No se puede permitir que las personas sean apáticas frente a los problemas que atentan contra los derechos humanos y el bien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

“La democracia es el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo”.

Ver contenido