Contenido · Ficha de clase

No sólo en los libros…

Así es, no solo lees el mensaje, sino que lo puedes ver y escuchar.

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Uso de los esquemas en la monografía

Leer el texto.

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Construyendo con sentido

Para comenzar lee el siguiente texto: La Segunda Guerra Mundial Después de asegurar la neutralidad

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¿Qué investigó?

por el que preguntan.

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Difundamos la información

Si conoces todas las respuestas, anótalas; de lo contrario, deja el espacio necesario para contestar y complementar o corregir

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Paremiólogos en acción

Ahora se escribirá en este caso el pregón, en el que se indica cuál es el sentido literal, el figurado y en qué situación

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No se vale improvisar

el orden de las ideas y las palabras sino también podrá servirte de soporte no necesariamente para leer, tampoco te esfuerces

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Sin investigación no hay exposición

Para lograr esto es aconsejable: Leer el texto con atención una primera vez.

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

El refrán es: MÁS SABE EL DIABLO POR VIEJO QUE POR DIABLO. ¿Conocías este refrán?

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Lee el fragmento del cuento.

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

¿Crees que ese sea el correcto? Para verificar que realmente es correcto, lee el texto completo.

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La primera llamada es el ensayo

La primera llamada es el ensayo

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Apostillando la escritura teatral

Para ello, lee el siguiente texto. “Eco era un marciano que tenía dos siglos de edad.

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Tras bambalinas

donde suelen presentar a los personajes y el espacio; el nudo, donde ocurre el conflicto, llámese obstáculo o reto, y el

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

; en especial, a leer El voto: herramienta de la vida democrática, para ampliar tus conocimientos acerca de los procedimientos

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