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Construyendo con sentido

Debes hacer que el objeto de estudio no sea el mismo que el problema de estudio, así en el primer ejemplo el objeto de estudio

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¿Qué investigó?

por el que preguntan.

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Difundamos la información

el propósito.

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Paremiólogos en acción

Ahora se escribirá en este caso el pregón, en el que se indica cuál es el sentido literal, el figurado y en qué situación

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No se vale improvisar

y el tiempo con el que contará cada intervención.

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Sin investigación no hay exposición

¿Cómo viste el proceso?

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Del dicho al hecho hay mucho trecho

El refrán es: MÁS SABE EL DIABLO POR VIEJO QUE POR DIABLO. ¿Conocías este refrán?

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Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Pasó por el lugar donde había encontrado al viejo con el pato: donde estaba el mar ahora había una gran pradera.

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Seleccionar, investigar, escribir y compartir

El primer punto es: Elaborar una lista con temas de interés y elegir el más relevante.

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La primera llamada es el ensayo

La primera llamada es el ensayo

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Apostillando la escritura teatral

(“El joven y el viejo están cenando, el viejo hace ruido al comer, el joven reacciona ante los sonidos del viejo.

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Tras bambalinas

El nudo será el tiempo que dedica a cometer el asesinato.

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Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

Después de 10 minutos, el locutor ya no recibía llamadas, hacía el conteo y comunicaba el veredicto; comentaba cuántos votos

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Una nación democrática: un pueblo con principios

Revisa el siguiente esquema que se presenta, para completar el panorama.

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Con la democracia se come, se educa y se cura

“La democracia es el gobierno del pueblo, por el pueblo y para el pueblo”.

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