Contenido · Ficha de clase

Negociemos para convivir

También, escribe alguna situación conflictiva que hayas vivido, recuerda cómo se solucionó e imagina cómo la hubieras solucionado

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Lleguemos a un acuerdo

¿Has vivido situaciones de conflicto como los compañeros del video?, ¿cómo reaccionaste ante ellas?

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Dialogamos, mediamos, solucionamos

¿Cómo me he sentido al utilizar el diálogo como herramienta para solucionar conflictos?

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Convivamos en paz

La gran pregunta es ¿cómo se puede identificar si sabes escuchar?

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Si a la paz, no a la violencia

¿Comprendiste qué es la violencia y cómo su práctica puede generar más violencia?

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En pro de la paz

¿Cómo podrías hacerlo?

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Por una convivencia pacífica

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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En pro de la paz

¿Cómo podrías hacerlo?

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Por una convivencia pacífica

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Y Ética

¿Identificaste cómo se relacionan la igualdad y la justicia?, ¿y cómo se procura la legalidad para lograr la justicia?

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Para defender y aplicar: las instituciones

Énfasis: describir cómo las instituciones internacionales procuran la defensa y la aplicación de normas y leyes.

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El respeto a la ley comienza por…

Asimismo, reflexiona en relación a las siguientes preguntas: ¿Cómo puedo ser justo? ¿Cómo puedo actuar justamente?

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Comunicación eficaz para establecer acuerdos

Ahora que ya sabes cómo comunicarte asertivamente, se repasarán algunas ideas sobre cómo aprender a escuchar activamente.

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Negociar para solucionar los conflictos

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga la ficha dando clic aquí

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Normas y leyes para los aldeanos del mundo

Para saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/secundaria.html Descarga la ficha dando clic aquí

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