Contenido · Ficha de clase

Y tú, ¿cómo eres?

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Comparo y hablo

manera en la que tratamos dichos temas y cómo nos conducimos en sociedad.

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¿A quién le importan las noticias?

, pero sin darles demasiada información; y la otra, sin hacer menos la importancia de lo que va a pasar, da más información

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¡Les tengo noticias!

, ¿cómo sucedió? y ¿cuándo sucedió?

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Descifrando el hecho

, ¿cómo? y ¿por qué? La respuesta a estas preguntas casi siempre va al principio, en el primer párrafo.

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Las buenas noticias tienen alas

En esos casos, la nota inicia señalando el nombre de la agencia y dándole crédito por la información.

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Bajo la lupa

Bajo la lupa

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Para tratar de entender qué es un sinónimo y cómo funciona la sinonimia, sería conveniente también hablar de significado,

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¡Evitemos repetir!

Y que en medio de ese mar de voces queriendo hallar la raíz, se escucha una teoría de la evolución de las especies, la cual

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Para escribir mejor: la elipsis

Para escribir mejor: la elipsis

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Viajemos por el mundo

b) La biodiversidad es el resultado de la evolución.

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Identificando ideas

“La biodiversidad en México no tiene una distribución uniforme”, porque introduce cómo es la biodiversidad en nuestro país

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

El Reto de Hoy: Te invitamos a realizar la siguiente actividad, para que te quede claro cómo usar en recurso

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Resaltando las ideas

Conocerás cómo se pueden distinguir las ideas relevantes de un texto para acceder a la información al momento de investigar

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Siendo un investigador

Para ello, en tu cuaderno escribe: ¿Cómo podrías ayudar a Ana en la búsqueda de información para su tema de la

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