Resultados para: «tecnología-para-conocer-a-los-seres-vivos»
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· Ficha de clase
Recrudecimiento de la Guerra Fría:
Con el paso de los años, la imposibilidad de las tropas soviéticas para imponerse sobre los muyahidines llevó a hablar de
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· Ficha de clase
La Perestroika
reconoce los principales procesos que marcaron el fin de la Guerra Fría.
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· Ficha de clase
La caída del Muro de Berlín
para la disolución de la URSS y puedes, a su vez, contar con los elementos para responder los cuestionamientos que guiaron
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· Ficha de clase
La guerra de los Balcanes
La guerra de los Balcanes
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· Ficha de clase
Los medios de comunicación en la era de la globalización
Los medios de comunicación en la era de la globalización
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· Ficha de clase
Diversidad cultural
después a lo largo de tres siglos, a la par que avanzan las fuerzas militares y religiosas de los conquistadores hacia el
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· Ficha de clase
Frontera y nación II
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto
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· Ficha de clase
“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”
Cuando en los comercios se vende lo mismo (ropa, calzado), se empieza a perder eso que identifica a cada persona, lo que
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· Ficha de clase
Frontera y nación I
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto
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· Ficha de clase
Hacia la Unión Europea
conoce el proceso histórico que condujo a la unión de los países de Europa.
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· Ficha de clase
Frontera y nación III
reflexiona acerca del uso actual de los conceptos de frontera e identidad nacional; valora su pertinencia en el contexto
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· Ficha de clase
Pasado-presente: revoluciones y enfrentamientos entre Estados.
fomenta la reflexión acerca de la guerra en el presente, los diferentes tipos de conflictos violentos y sus consecuencias
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· Ficha de clase
La Unión Europea en el presente
conoce el proceso histórico que condujo a la unión de los países de Europa.
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· Ficha de clase
La cortesía por escrito
, pero también a autoridades de la escuela para pedir que la dejan a ella y sus compañeros hacer un evento, para solicitar
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· Ficha de clase
Presente-pasado: un breve recorrido histórico sobre la guerra
fomenta la reflexión acerca de la guerra en el presente, los diferentes tipos de conflictos violentos y sus consecuencias
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