Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Para ello, revisarás una síntesis de lo que trabajaste en esta sesión.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Para empezar, piensa en un fenómeno natural, por ejemplo, los tornados.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Ahora analiza y escribe los comentarios para que se puedas compartir, sobre todo para contar con un análisis formal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

No olvides emplear expresiones y conectores para organizar la información, (por ejemplo, para empezar, en principio, dado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sin investigación no hay exposición

Para empezar, se debe considerar el título de la exposición, ya que presenta el tema a tratar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del dicho al hecho hay mucho trecho

Pero te sugiero que veamos el siguiente video para comenzar a discutir estos asuntos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Como adoptar un cuento a una obra de teatro

Observa el siguiente video a partir del minuto 1:12 a 4:14, para entender cómo se escribe y se conforma una historia en un

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionar, investigar, escribir y compartir

¿Para qué?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La primera llamada es el ensayo

Los materiales que vas a necesitar para esta sesión son: cuaderno, lápiz o bolígrafo para que puedan tomar notas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Apostillando la escritura teatral

Para empezar, puedes ver que inicia con un texto breve que menciona dónde ocurre la acción y algunos objetos que se necesitan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tras bambalinas

Esta sesión te servirá para verificar esos conflictos. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi voz cuenta: principio básico de la democracia

En las alcaldías se vota para elegir al alcalde y para renovar a los asambleístas o diputados cada tres años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una nación democrática: un pueblo con principios

Para ello se te sugiere construir un cuadro comparativo; toma en cuenta la información expuesta en la sesión, las preguntas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con la democracia se come, se educa y se cura

Para responder estas preguntas, hay que empezar por investigar la respuesta a la primera pregunta: ¿Cómo se originó y construyó

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El Estado mexicano, un Estado de derecho

Para empezar. ¿Te gustan las historias? Seguro que sí, las inventadas y las reales.

Ver contenido