Contenido · Ficha de clase

La Unión Europea en el presente

de personas en las fronteras nacionales.

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Hacia la Unión Europea

los derechos e intereses de las personas de sus Estados miembros mediante la creación de una ciudadanía, la ciudadanía europea

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Frontera y nación III

La mayoría de esas personas huyen de sus países de origen en busca de mejores oportunidades de trabajo pues la competencia

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Frontera y nación II

personas, incluso de otros países.

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“Coexistencia de diferentes culturas locales, nacionales y globales”

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Los medios de comunicación en la era de la globalización

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Diversidad cultural

la población, tales como el acceso de las personas a la educación, a la tecnología y a los beneficios de la ciencia.

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Programación (HIS1°S)

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Formas de vida nómada y sedentaria

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Cultura y vida cotidiana del pasado: “a la caza del mamut”

investiga aspectos de la cultura y la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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De los minoicos y micénicos a la Grecia arcaica

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Ideas que transformaron el mundo:

La línea del tiempo es una representación gráfica de la sucesión y duración de acontecimientos y procesos.

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Ideas que transformaron el mundo:

Señaló el valor de las libertades de pensamiento, de prensa y de conciencia.

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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

y la forma de vida de las personas de la época.

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Ideas que transformaron el mundo: Las revoluciones industriales

y la forma de vida de las personas de la época.

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