Resultados para: «re-interpretar-la-realidad»

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Conceptos clave de Tecnología
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Conceptos clave de Tecnología
en la madera; con ella se puede cortar, ranurar, perfilar o realizar molduras.
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¿A dónde quieres ir?
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¿A dónde quieres ir?
The library – La biblioteca. The Police Station – La estación de Policia.
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Cómo me veo y qué puedo hacer
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Cómo me veo y qué puedo hacer
¿Te parece que repasemos algunos de los adjetivos de la clase pasada?
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¿Alguna vez te han invitado?
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¿Alguna vez te han invitado?
Aprenderás a interpretar expresiones usadas por interlocutores al realizar reuniones
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(ciclo III)
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(ciclo III)
me gusta la gelatina.
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Y tú, ¿cómo eres?
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Y tú, ¿cómo eres?
escucha y explora descripciones de la apariencia física de personas conocidas.
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Comparo y hablo
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Comparo y hablo
“Mi papá maneja un camión, en una ocasión salió a realizar su trabajo; en la radio, mencionaron que la carretera por donde
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¿A quién le importan las noticias?
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¿A quién le importan las noticias?
a tu casa y lo escuchaste decir la frase: “está cayendo un diluvio”, cuando en realidad sólo estaba lloviznando.
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¡Les tengo noticias!
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¡Les tengo noticias!
Con azul subraya quién o quiénes realizan la acción.
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Descifrando el hecho
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Descifrando el hecho
Es importante estar informados para que comprendas mejor la realidad que vivimos, ya sea de tu colonia, de tu ciudad, del
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Las buenas noticias tienen alas
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Las buenas noticias tienen alas
y descubrir hechos lo más apegados a la realidad.
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Bajo la lupa
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Bajo la lupa
Bajo la lupa
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Escribiendo mejor: los sinónimos
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Escribiendo mejor: los sinónimos
Ubica la sección dedicada a “Identificar el uso de sinónimos como recurso para evitar la repetición”, y realiza las actividades
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¡Evitemos repetir!
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¡Evitemos repetir!
Utiliza la repetición, dice dos veces “el más antiguo del pueblo más antiguo”, pero también usa los pronombres para no realizar
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Para escribir mejor: la elipsis
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Para escribir mejor: la elipsis
Para escribir mejor: la elipsis
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