Resultados para: «la-quemada»
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· Ficha de clase
Bajo la lupa
Bajo la lupa
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
que intervienen en la comunicación y que son precisamente determinantes para la elección de las palabras; por ejemplo, la
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Por ejemplo:
“Entonces nos queda la pregunta de cuáles son los verdaderos motivos que llevan a una persona a
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Para escribir mejor: la elipsis
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
b) La biodiversidad es el resultado de la evolución.
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Cuidados de la biodiversidad en México.
La biodiversidad en México y en el mundo.
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
, la ballena o la vaca.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
y la energía cinética.
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
, y la observación es parte muy importante de la investigación.
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Si aun así no ha quedado claro el tema por cualquier situación, por ejemplo, la redacción, la forma del planteamiento de
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
Ahora queda más claro que la investigación va más allá de ser una simple tarea escolar o un requisito para acreditar una
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Los ingredientes de la investigación
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
En el apartado “de las Sanciones” se hace énfasis en la palabra atención, pero no queda claro, ¿cuál es motivo?
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
El verbo es la parte más importante de la oración, ya que nos manifiesta la acción que debemos acatar.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Ahí queda más claro el condicional, el que puedas usar la habitación para jugar o que puedas escoger la cena depende de que
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