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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

No sólo fue entretenido, sino que seguiste aprendiendo segmentación de palabras e identificaste algunas letras dentro de

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Lo que nos avisan los animales

Aprendizaje esperado: incorpora letras con valor sonoro convencional en algunas palabras.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

Puedes hacerte algunas preguntas y luego tratar de responderlas cuando termines de leer el poema, por ejemplo, ¿Tú qué te

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¿Buenas tardes o quihubo?

Cuando representas algunas de las situaciones piensas o tomas como ejemplo algunas participaciones que has observado en los

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¿Qué dijo?

Reconoce algunas de las palabras que ahí se mencionaron.

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La Z, La A, La Y, La B... ¡NO!

porque algunas cosas que sucedan en el video te van a servir para el juego.

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Te leo lo que me gustó

También aprendiste algunas frases con las que puedes identificar lo estético de un texto.

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Rimando ando hasta bailando

El texto se trata de una vaca que da leche y de algunas cosas que hace, como pasear y matar moscas con el rabo, ¿Qué palabras

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Enseñanzas y juegos ¡con refranes y canciones!

Qué te parece si recuerdas algunas canciones que aprendiste también el año pasado en preescolar.

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Voy a mencionarte algunas características de un personaje, a ver si adivinas cuál es.

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¿Cómo se lo digo?

Realizarás algunas actividades en las que expresarás lo que sientes y piensas acerca de ciertas situaciones, y escucharás

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¿Francisco, Pancho

bien el ejercicio, solo que...Las palabras que se han mencionado suenan igual, pero en nuestra lengua español existen algunas

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¿Cómo se lo digo?

Realizarás algunas actividades en las que expresarás lo que sientes y piensas acerca de ciertas situaciones, y escucharás

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Dime, ¿cómo es el personaje?

Voy a mencionarte algunas características de un personaje, a ver si adivinas cuál es.

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¡Vamos a conocernos!

algo muy importante, por ello analizaremos cómo se escriben nuestros nombres, si se parecen a otros, qué significan y algunas

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