Contenido · Ficha de clase

Un museo en casa

Pero no puedo ir ahora porque debemos quedarnos en casa. Yes, you can!

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Paso a paso

Yo También tengo un problema.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cómo me veo y qué puedo hacer

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Yo te puedo sugerir el siguiente relato de la cultura náhuatl: Inundación (Atemilistli) Cuentan

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

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Invitados especiales: los nexos

Este nexo se puede utilizar en casi todas las oraciones.

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Tipos de preguntas

Esta pregunta es de efecto y vemos que se puede responder con este fragmento del texto “ la calidad de vida de

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¡Expedición con los murciélagos!

Yo consulto el diccionario cuando tengo dudas de cómo se escribe una palabra.

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¡El reto del conocimiento!

Vamos a realizar un juego sobre preguntas y respuestas, donde yo hare la pregunta y tú analizarás la respuesta.

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Los guiones radiofónicos

¿Yo he jugado con...?

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

de herramienta que nos puede ayudar a tomar mejores decisiones a la hora de elegir nuestras fuentes de información.

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¡La palabra clave es el mole!

Ahora sí puedo decirte en donde podemos encontrar la información, en la Enciclopedia de Historia de los alimentos, Tomo I

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¡Vamos a investigar sobre los huracanes!

Y puede ser, que el último niño venga, con los brazos cargados de pájaros, con las bolsas repletas de semillas

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Las fuentes de información y sus partes

digitales, así que se puede establecer un enlace directo a los puntos contenidos en la tabla que al darle clic te llevan

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Busco información y la organizo

decidir qué puede cosechar, si verduras o frutas.

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