Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

MAESTRO DAVID: Muy buena observación, a esa función se le llama corrección de estilo y quien la ejerce se encarga de cuidar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos vidas propias

Louis Jouvet, a quien conocí a su paso por Guadalajara, me llevó a París hace veinticinco años.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son las autobiografías?

Debe seguir la estructura básica de una narración: una presentación, es decir, un párrafo o frase que permita a quien lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Expresémonos en orden y con coherencia

La autobiografía es un texto que informa sobre los acontecimientos más relevantes de la vida de quién la escribe.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

La frase del inciso A), “Siempre he sido el amigo en quien todos pueden confiar”. corresponde al tono heroico, pues menciona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Hay quien prefiere una narración de manera lineal, desde el nacimiento hasta el momento actual, y hay quien decide agrupar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para no repetir...

Por ejemplo: “Qué”, “Quién”, “Cuál”, “Cuánto”. Analiza la siguiente oración: ¿Dime quién es?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Preparamos nuestro anuario

Esto se debe a que necesitas recordar continuamente quién eres, de dónde vienes; te gusta saber que eres parte de algo, una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ortografía y puntuación en la autobiografía

dignidades importantes si se refieren a una persona determinada, siempre que no vayan acompañados del nombre de la persona a quien

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo validamos los argumentos?

Como cuando quieres averiguar qué o quién es la causa de algo con el fin de felicitarle o culparle.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Quién opina?

¿Quién opina?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La opinión cuenta

En estos artículos, quien los escribe no sólo presenta sus juicios y argumentos acerca del tema, sino que, a partir de la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas para opinar

Es independiente y quien lo escribe no es necesariamente periodista del medio donde se publica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Estructurando la opinión

Así, además combina con el resto de los colores, y quien te vea de espaldas, verá los pantalones, las botas y la capa todo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Nexos para articular opiniones

el punto de vista de los niños con respecto a las personas que usualmente tienen las posiciones laborales más altas o quien

Ver contenido