Contenido · Ficha de clase

La libertad es mi derecho y elijo ser incluyente

Con la información que acabamos de revisar podemos realizar la siguiente actividad.

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La discriminación y la exclusión en la vida cotidiana

Los motivos por las que son discriminadas son, por las características como el color de piel, discapacidad, si son hombres

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Las mujeres contamos

Harás una tabla en tu libreta que tenga dos columnas, del lado derecho colocarás las acciones y características que las viejas

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Defendemos la igualdad de género

Cuando no necesariamente, ni todas las mujeres ni todos los hombres son iguales ni. poseen esas características.

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Nos empoderamos

Eso deben pensar las nuevas generaciones como tú, que ya tienen mucha información y están aprendiendo sobre derechos humanos

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Diferencias de poder entre personas y grupos

Un ejemplo de una persona con esas características pueden ser los policías, o las personas que nos atienden en el centro

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La división de poderes en nuestro país

Las características de la forma de gobierno son: LAICA.

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

.- ¿Qué características posee la democracia como forma de vida?

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Tomamos decisiones para lograr metas colectivas

.- ¿Qué características posee la democracia como forma de vida?

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¡Todas y todos construimos ambientes democráticos!

Ahora te invito a revisar las 11 acciones que surgen en un ambiente democrático, esta información la vas a encontrar en tu

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Cuido mi integridad personal

Tomamos nota de conceptos o información importante. Prendemos el televisor para sintonizar la clase de forma puntual.

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¿Quién ayuda a proteger mi integridad?

Con estos materiales armaremos un libro, en el cual integraremos información muy importante.

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¡Cuidado! Peligro a la vista

time_continue=41&v=Vi1os-OBuQ0&feature=emb_logo Es fundamental que niñas y niños conozcan esta información para que puedan

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Niñas y niños ejercemos nuestro derecho a la protección

Brindar información a las niñas y niños por parte de maestros para prevenir o frenar situaciones de maltrato, acoso, abuso

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¡Ciberacoso! Nos protegemos de él

Todas las niñas y los niños tienen derecho de acceso a las tecnologías de la información y comunicación, incluido la Internet

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