Contenido · Ficha de clase

¿Cómo soy?

escucho muy bien con ellas.”

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Misión: aprender de los afectos

tarjeta, dile a tu mamá o papá que te ayuden a escribir o dibujar las cosas que más disfrutaste estudiando fuera de la escuela

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Mis emociones

A ti, ¿Qué te causa alegría en la escuela?

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¡Yo puedo!

Escucha con atención y disfruta esta canción, se llama “Yo puedo”.

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A mí me gusta

siguiente actividad, busca en casa una hoja blanca o tú cuaderno donde puedas registrar y un lápiz, mientras los encuentras escucha

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¡Qué alegría da!

Escucha y disfruta la siguiente canción. Canción todo el mundo está feliz.

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Acuerdos para la convivencia

propone acuerdos para la convivencia, el juego o el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego a ellos.

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Causas y consecuencias

Escucha, disfruta y baila la siguiente canción se llama “Causas y consecuencias”.

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Y tú, ¿cómo ves?

Aprenderás la importancia de entender a las personas y escuchar diferentes opiniones, y lo valioso que es contestar de manera

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Para sentirme mejor

llamarles por teléfono, si te sientes nerviosa o nervioso puedes respirar profundo y si estás triste puedes dibujar o escuchar

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¿Juegas con nosotros?

Propone acuerdos para la convivencia, el juego o el trabajo, explica su utilidad y actúa con apego a ellos.

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Colaboro en casa

Ahora escucha la siguiente canción que se llama “Yo puedo” mientras observas las imágenes de algunas niñas y niños ayudando

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La ruleta de los gustos

continuación, observarás los dibujos de niñas y niños como tú de la comida que no les gusta.En los siguientes videos escucha

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Me gusta crecer

Ahora escucha lo que algunas niñas y niños como tú pueden hacer. ¿Qué pueden hacer?

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Llegamos a un acuerdo

A continuación, escucha una historia, pero es un poco diferente a todas las que has escuchado, en esta vas a participar en

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