Contenido · Ficha de clase

Nuestro país un mosaico lingüístico

Es interesante la información que se plantea en el video.

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La diversidad nos enriquece

Elabora en tu cuaderno, a partir de la información que obtuviste, una reflexión en donde manifiestes tus conocimientos sobre

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Un patrimonio que nos une

A continuación, revisa la siguiente información importante. ¿Sabías qué?

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Es la ignorancia la que discrimina

Puedes revisar tu libro de texto para ampliar la información.

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Conocer una época a través de la poesía

maestras y maestros son tus mejores aliados en este proceso; no dudes en consultarlos si tienes dudas o quieres ampliar la información

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Tela de donde cortar

Ten listo tu cuaderno, lápiz o pluma para que tomes tus notas, así como tu libro de texto para que amplíes la información

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¡Valoremos nuestra diversidad!

En una exposición se maneja mucha información, argumentos que dan validez al tema que se ha abordado, pero también es de

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¿Cómo y con qué podemos medir?

En otra sesión, Karla y Zohar midieron la parte más corta de un libro rectangular y registraron la información en una tabla

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¿Qué animal te gusta más?

Aprenderás a recabar información y organizarla a través de tablas.

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Escribo los números que faltan

caso, todos los números inician con el 2 Daniel, quien vive en Hidalgo, dice que el 10, 20 y 30 tienen un cero

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Fichas por aquí, fichas por allá

Y se llenaron 3 tableros de 10, entonces tienes 3 grupos de 10 y cero fichas sueltas.

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Escribo los números que faltan

caso, todos los números inician con el 2 Daniel, quien vive en Hidalgo, dice que el 10, 20 y 30 tienen un cero

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¿En qué se parecen?

Un patrón de los números que terminan en cero. ¿Puedes decir qué números cumplen ese patrón?

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Los botones de mi abuelita

Si analizas la información, Rocío tiene 45 manteles y Tomás 25.

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Las hojas de colores

La estrategia es contar de 10 en 10 La siguiente pregunta es: Revisa la información de arriba

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