Contenido · Ficha de clase

¿Qué cambia y qué no cambia?

¿Qué cambia y qué no cambia?

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Ofertas y promociones

Si tienes un camino diferente para llegar al resultado, está bien, llévalo a cabo y al final compara los resultados.

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Un reto planteado por alumnos de sexto grado

Para conocer la actividad que llevaron a cabo, observa el siguiente video.

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Prevención y estadística

Esta encuesta está relacionada con la situación actual de la pandemia, porque ha cambiado la manera de saludarnos debido

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Variaciones sobre un mismo tema

Formarás figuras distintas en las que cambia el perímetro pero el area se conserva. ¿Qué hacemos?

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

¿Por qué crees que pudiera cambiar el orden? Observa.

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Una buena decisión

Recuerda que el camino del aprendizaje aún no termina, todavía te quedan muchas cosas por aprender.

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El espacio que ocupa un cuerpo geométrico

¿Por qué crees que pudiera cambiar el orden? Observa.

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Sigue el camino

Sigue el camino

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Lugares para moverme

cuerpo que tu acompañante mencione, se solicita esperar al menos unos 20 segundos en cada exploración para realizar el cambio

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Creando movimientos

Cambia tu forma de respirar, de pie inhala y eleva los brazos y al exhalar baja los brazos, mientras emite el sonido “ja”

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A pintar con cálidos y fríos

¿Logras percibir estos cambios en las pinturas cuando se trata de los colores que se usan?

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Las formas del movimiento

¡Un campo! Un campo de largos pastos verdes.

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A qué suena el silencio

repítelo, pero cambia de objeto, piensa en otro que pudiera ser y quédate más tiempo así, mantenlo por 30 segundos, muy bien

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Mi cuerpo en movimiento

puedes especificar qué quieres que dado movimiento se repita 8 veces, después de esas 8 veces, tu acompañante tiene que cambiar

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