Contenido · Ficha de clase

Creando espacios a través del tiempo

Creando espacios a través del tiempo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Una mirada al teatro

A esto se le llaman acotaciones y es información adicional referente a cómo deben actuar o reaccionar los actores y actrices

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los marcadores textuales en la monografía

Así que se va a sustituir “entonces” por “es decir”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia y la progresión temática en la monografía

Les encanta compartir sus vivencias y enterarse de lo que le pasa a cada uno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Así se entiende mejor

ver si puedes deducir qué le hace falta o le sobra a este texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Temas relevantes que nos informan

Lee acerca del sobrepeso y la obesidad con el propósito de apoyar a Perla, en este caso, lo retomarás para que se vaya resolviendo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entra y argumenta…

llevar a cabo las tareas que al ser humano se le dificultan.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son mis fuentes?

Andrés le dice a su maestra que, aunque no es experto en óptica, él cree que la información no es del todo cierta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No sólo en los libros…

La respuesta es sí, y a este tipo de material se le llama fuentes audiovisuales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Uso de los esquemas en la monografía

Empieza a redactar tus monografías de tal manera que cuando todo vuelva a la normalidad las puedas compartir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo con sentido

A este paso se le llama delimitación, la cual consiste en acotar o precisar el tema a estudiar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué investigó?

Gracias a su inquietud y capacidad de asombro ha construido métodos que le ayudan a descubrir, entender e interpretar los

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Difundamos la información

Al escribir una monografía, el autor también deberá considerar a quiénes va dirigido su trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paremiólogos en acción

Sofía: El otro día escuché que mi abuelito le decía a mi abuelita “ya sabes que contigo, a pan y cebolla” y todos mis tíos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

No se vale improvisar

¿Qué te parece si lees la información del equipo de Karina y le ayudas a seleccionar la información más importante?

Ver contenido