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Leyendo cuentos

Para seguir llenando la tabla, identifica el tipo de ambiente, para lo cual es necesario que recuerdes ¿qué es un ambiente

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Antes de publicar, revisar

Carecía, sin embargo, de tiempo para pensar.

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Emociones que quiero provocar

Tipo de narrador. Tiempo del relato. Arquetipos. Clichés.

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Para no repetir

Para no repetir

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Lo mismo pasa con la expresión “con ayuda de su brújula” que indica un instrumento característico para realizar la acción

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Había una vez, en algún lugar…

Como escritor debes identificar los subgéneros para la creación de un cuento propio, para ello, ten a la mano tus anotaciones

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Así se construye un personaje

, pero que al mismo tiempo sea liviano para permitirle moverse por el espacio.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Recuerda que al escribir un cuento puedes jugar con los saltos de tiempo, siempre y cuando tus ideas tengan lógica dentro

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Comentarios con sentido

Cuando terminamos de comer, quiero ir a jugar, pero me pasa la servilleta para que me limpie: —Boca sucia no habla limpio

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De chile, mole y pozole…

Es importante conocer y reproducir estas manifestaciones orales para que no se pierdan con el tiempo.

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Exageración: se usa para destacar una característica o simplemente para representar una idea expresándola con proporciones

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¡A darle que es mole de olla!

Por ejemplo, Ana le platicó a Sofía que quería ayudar a su amiga a hacer el aseo de su casa para que la dejaran jugar con

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Consulta refranes, dichos y pregones

animarlo, le dijo: “Bueno, el que nace para maceta no pasa del corredor”.

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¿Dónde busco lo que digo?

Esta es una razón más para valorar las fuentes escritas.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Yo ocupé mi tarde para ver televisión porque tenía tiempo; restaban dos días más antes de la entrega.

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