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¿Qué puedo hacer?

A veces, puede pasar que tus compañeros hacen cosas que no te gustan o que te hacen sentir tristes o enojados, y te pueden

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Aprendo a ser responsable

Énfasis: Identificar sus responsabilidades como integrantes del grupo escolar y sentir que cumplirlas las hace

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La importancia de respetar las reglas

Énfasis: Identificar sus responsabilidades como integrantes del grupo escolar y sentir que cumplirlas los hace

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El salón de clases que me gustaría

Énfasis: Identificar sus responsabilidades como integrantes del grupo escolar y sentir que cumplirlas los hace

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Así somos en mi entidad

Para seguir con este tema tan interesante de la diversidad cultural, y que recuerdes lo que has aprendido en el programa

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¿Por qué cambia mi localidad?

Hay que ser muy cuidadosa y cuidadoso, seguir manteniendo la sana distancia y, sobre todo, lavarte las manos constantemente

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¡Cuántas plantas hay!

El Tallo o tronco transporta el agua y las sales minerales, es la parte de la planta que crece en sentido contrario al de

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Lo que pienso

pelota que hace que los depredadores no puedan atraparlo, entonces entendí que cuando se acercaba otro pez mi pez globo se sentía

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¡Ya voy en primaria!

pero no te preocupes, pronto te conoceremos y eso te irá dando confianza y poco a poco, conocerás nuevos amigos y te sentirás

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¿Qué cubre a los animales?

¿Será que eso que los cubre pueda servir para clasificarlos?

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El color y los animales

¿Cómo se sentirá tocarlos? Ahora observemos algunas de sus características de esos animales.

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¿Cómo los clasifico?

Por lo pronto puedes seguir practicando agrupándolos por colores. 

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Mi entorno natural y social

Yo no, dijo Marisol, yo quiero sentir la lluvia y saltar en los charcos, eso es muy divertido.

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Exploremos nuestro entorno

Para seguir identificando elementos, puedes asomarte por una ventana, acompañado por algún adulto o familiar, y mencionar

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Animales domésticos y silvestres

Sus derivados pueden servir para consumo humano. Pueden ser los gatos.

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