Contenido · Ficha de clase

Para no repetir

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Lo mismo pasa con la expresión “con ayuda de su brújula” que indica un instrumento característico para realizar la acción

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Había una vez, en algún lugar…

Como escritor debes identificar los subgéneros para la creación de un cuento propio, para ello, ten a la mano tus anotaciones

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Así se construye un personaje

para describir al castillo.

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Con el nexo que lo cuentes será entendido

Nexos y conectores para enlazar ideas Escribir cartas formales https://youtu.be/3syLMwG8gqg Los

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Comentarios con sentido

Para empezar, se comparte el siguiente texto. ¿Estás lista o listo?

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De chile, mole y pozole…

Los dichos suelen comparar elementos irreales con los reales o bien utilizar el lenguaje figurado para referirse a una o

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Exageración: se usa para destacar una característica o simplemente para representar una idea expresándola con proporciones

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¡A darle que es mole de olla!

Recopila esta información en tu cuaderno y realiza una tabla en donde escribas el refrán o dicho y al lado escribas su significado

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Consulta refranes, dichos y pregones

animarlo, le dijo: “Bueno, el que nace para maceta no pasa del corredor”.

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¿Dónde busco lo que digo?

Da clic para entrar a la página y ya que estés ahí, escribe: “refranes”, “dichos” o “pregones”.

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Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo

Al buen entendedor pocas palabras.

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Bueno, pues para hablar al respecto y compartir un poco de su experiencia en el tema del día de hoy

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Escribió en hojas de un procesador de texto la información más relevante para tenerla a la mano.

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¡Entendí la referencia!

Todo lo anterior fundamenta para qué nos sirve escribir la referencia bibliográfica.

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