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Las banderas de papel

Algunas de las ideas que se exploraron fueron: Escoger un material para cada uno y traerlos todos juntos.

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¡A contar!

palomitas en el vaso que tenía el número 10 y aquí dibuja 10 bloques debajo del número 10 ¿Quieres observar cómo se desarrolló

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El final del texto expositivol

Me parece buena idea, ¿Qué es eso de reciclar?

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Demos coherencia a los textos

Los nexos coordinantes unen oraciones independientes dentro de una misma idea.

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Redacción revolucionaria

Creo que sí, pues la primera idea nos hace ver cuál era el estado del país en ese entonces y la segunda idea complementa

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La magia de la palabra

v=jDh7cZEt2kU Hay muchos temas y motivos para escribir y la idea del minuticuento suena muy bien.

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La leyenda como tradición oral

Aunque es cuestión de practicar, como ya comentamos, leer y saber escuchar, permite desarrollar las demás habilidades como

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Leyendas aquí y allá

la transmisión de las leyendas, es muy distinto, como hemos podido ir viendo en nuestras clases anteriores, transmitir ideas

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Escribamos una leyenda

Ya tenemos el desarrollo, ahora hay que explicar en nuestro texto ¿Por qué sigue viviendo ahí?

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El canto y encanto de la información

Recuerda que las noticias se tienen que redactar con claridad, darles una organización a las ideas, mencionar las fuentes

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Los boletines informativos en mi comunidadl

Para darte una mejor idea, observa el siguiente video, que te ayudará a entender lo que es un boletín informativo.

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Informa Ton

con las características y función de los boletines informativos. aspectos sintácticos y semánticos. organización de las ideas

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Todo puede ser noticia

Delimita el área geográfica donde se han desarrollado los hechos. ¿Cómo? Describe las circunstancias. ¿Por qué?

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¡Anunciando las emociones!

Combinemos las tres ideas, “Recuérdale a quien te extraña que esto pronto pasará”.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

En la siguiente parte, el desarrollo, ya podemos hablar de lo que contienen estos desechos.

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