Resultados para: «a-lot-of»
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· Ficha de clase
Escribiendo mejor: los sinónimos
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· Ficha de clase
¡Evitemos repetir!
Te invitamos a reforzar lo que has aprendido a lo largo de esta sesión.
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· Ficha de clase
Para escribir mejor: la elipsis
Lo hacen gracias a un hilo que desde el interior sostiene a cada una.
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· Ficha de clase
Viajemos por el mundo
Y si preguntas, ¿a quién lo haces?
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· Ficha de clase
Identificando ideas
Los enunciados introductorios son como los castillos, las columnas, porque sostienen al texto, y es a partir de ellos que
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· Ficha de clase
Un gráfico dice un poco más que mil palabras
Los mapas conceptuales son distintos a los mapas mentales.
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· Ficha de clase
Resaltando las ideas
Además, estas ideas son útiles porque nos ayudan a encontrar lo fundamental en un texto; así como a comprender lo que quiere
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· Ficha de clase
Siendo un investigador
La investigación, a menudo, forma parte de nuestras vidas, ya que, en buena medida, aprendemos a través de lo que observamos
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· Ficha de clase
Preguntando se llega a Roma
Preguntando se llega a Roma
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· Ficha de clase
El arte de saber investigar
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Las preguntas previas a iniciar sirven para darte una idea general de lo que vas a investigar
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· Ficha de clase
Los ingredientes de la investigación
Los ingredientes de la investigación
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· Ficha de clase
Nuestro reglamento escolar
Debajo se puede escribir el nombre de la escuela a la que pertenecen los alumnos.
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· Ficha de clase
Escribiendo reglas y normas para convivir
*Respetar a las y los compañeros de clase y a las y los profesores.
*Mantener su lugar limpio.
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· Ficha de clase
Reglamentos y sus verbos
Ve de lo pequeño a lo grande.
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· Ficha de clase
Fíjate en el modo
Presta mucha atención a tus respuestas, que éstas sean lo más sinceras posible, y te ayuden a reflexionar en los temas en
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