Contenido · Ficha de clase

Un gráfico dice un poco más que mil palabras

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Contenido · Ficha de clase

Resaltando las ideas

¿Qué vamos a aprender?

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Contenido · Ficha de clase

Siendo un investigador

, ¿a qué fuentes recurres cuando tienes que hacer una investigación escolar?

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Preguntando se llega a Roma

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El arte de saber investigar

¿Qué vamos a aprender?

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Los ingredientes de la investigación

se pueden incluir dos preguntas: ¿a qué se debe que algunos sean asintomáticos?

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Nuestro reglamento escolar

¿Qué vamos a aprender?

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Escribiendo reglas y normas para convivir

Falta la palabra que dé cierre a la oración y que nos diga qué conducta mostrar ante los turnos para tomar la palabra.

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Reglamentos y sus verbos

Eso da a lugar a una acción que ya pasó, o que no tuvo oportunidad de suceder.

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Fíjate en el modo

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

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Participo y corrijo

Por eso hay que hacerle caso a ese refrán que dice “a donde fueres, haz lo que vieres”, ¿qué significado tiene esto para

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

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Convivir en armonía

¿Qué vamos a aprender?

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Érase una vez un narrador...

¿Qué vamos a aprender?

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