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Ecuaciones con dos incógnitas

Una maestra les propuso a las y los estudiantes que plantearan un problema que se pudiera representar y resolver con el siguiente

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Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación I

del miembro izquierdo, multiplicando el 2 por el binomio (1640 - 2y) y el producto del miembro derecho, multiplicando el

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Aplicación de los criterios de semejanza de triángulos

el tamaño del segmento “b” al doble, es decir, en lugar de medir 10 centímetros ahora mide 20 y si realizas el mismo proceso

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Resolución de problemas geométricos mediante el Teorema de Tales

pirámide de Keops, el faraón, sabiendo que Tales era famoso por su gran ingenio y su conocimiento en matemáticas, le propuso

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Banderines congruentes y semejantes

, comenta con tu profesor y compañeros de clase.

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Propiedades de traslación de una figura

Para continuar con esta actividad, construye un triángulo equilátero de 5 mm por lado, y repite el proceso anterior varias

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Propiedades de rotación de una figura

Lo que tendrías que hacer a continuación, es el mismo proceso para obtener los siguientes pentágonos.

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Figuras y simetría

consúltalo con tu profesor cuando tengas oportunidad.

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Diseño con transformaciones

Los triángulos 10 y 4 son producto de una rotación. El enunciado es verdadero. 3.

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¿Cómo influye la temperatura en los cambios de estado físico?

metabólicos, y el dióxido de carbono que exhalamos, producto del mismo proceso.Observa el siguiente video del minuto 02:

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Homotecia

Durante el Renacimiento importantes artistas establecieron las bases de la Geometría proyectiva, como producto de los estudios

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Triángulo rectángulo

Se utilizan también procesos digitales, cuyas bases de cálculo, tienen al triángulo rectángulo.

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Teorema de Pitágoras

Porque Pitágoras fue la primera persona que propuso y demostró formalmente este resultado matemático que se llama teorema.En

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Teorema de Pitágoras. Explicitación

En este proceso debes mantener siempre la igualdad, por eso restas la misma cantidad en ambos miembros de la ecuación para

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Teorema de Pitágoras. Problemas reales

Expresa en tu cuaderno tu resultado como el producto de factores. ¿Por qué como el producto de dos factores?

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