Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales

satisfacen la relación planteada en cada igualdad se escriben en la última columna de cada una de las tablas como un par ordenado

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El método más pertinente

Después de comprender el enunciado del problema, se desconoce la cantidad de focos en buen estado y la cantidad de focos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La expresión algebraica de una sucesión

Sebastián nos explicó cómo se relaciona el término con la cantidad de triángulos que hay en cada una de las figuras para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué son equivalentes?

Es necesario partir de la cantidad de cuadrados que tiene cada término.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Técnica efectiva

que un variado panorama de expresiones literarias y artísticas, entre las que se destacan de manera preferente las de orden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Técnica efectiva… Ahora a la división

Con el ejemplo anterior, se puede concluir que la división implica la distribución de una cantidad en partes iguales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sucesiones, propiedades de figuras y sus expresiones algebraicas

y su valor (a), la cantidad de barras.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tales de Mileto y la demostración

Esto le ayudó a ordenar sus ideas en pensamientos lógicos y a encontrar principios fundamentales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Ahora, sabes que para obtener la cantidad que necesita Hilda de cada ingrediente, basta con multiplicar las cantidades de

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y su expresión general

Después, se ordenan los datos como se indica en la tabla y se multiplica (la cantidad de estudiantes) por (el costo por cada

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad Inversa

Considera que a todos se les otorga la misma cantidad de víveres.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa e inversa

Por lo tanto, la cantidad de máquinas y la cantidad de días representan una relación de proporcionalidad inversa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ecuaciones con dos incógnitas

Para ello, “x” será la cantidad de jitomate en kilogramos y “y” la cantidad de cebolla.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del perímetro

¿Qué sección ocupará mayor cantidad de malla ciclónica?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Múltiples representaciones algebraicas del área

Expresiones equivalentes Dos o más expresiones algebraicas son equivalentes si representan la misma cantidad, es decir, si

Ver contenido