Resultados para: «interaccion-entre-objetos»
14038 resultados
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interacción?
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· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Te mencionaré un objeto y te haré una pregunta.
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· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
Con razón es un recurso por el que se pueden desatar pleitos entre comunidades, países y hasta continentes.
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· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
Selecciona la información que tiene similitud entre sí, o es del mismo tipo, o se agrupa dentro de determinadas características
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· Ficha de clase
Debatir es aprender
Las ideas de igualdad y democracia entre los seres humanos surgen en el siglo XVIII y, a partir de ellas, se ha creado un
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· Ficha de clase
Información para el debate
Entre ellos, las características culturales, lingüísticas y físicas de las personas.
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· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
Aprendizaje esperado
: diferencia entre opiniones y argumentos.
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· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
“El gato loco”, porque los renglones ocupan todo el espacio disponible entre los márgenes.
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· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
Y entre los gases tóxicos están el humo del tabaco y los gases contaminantes.
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· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
En sesiones anteriores revisado algunos elementos de los debates; entre otros: las reglas de participación, los temas polémicos
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· Ficha de clase
La opinión en el debate
Son subjetivas porque tienen que ver con las ideas, creencias, gustos, desagrados, preferencias,
entre
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· Ficha de clase
Un debate virtual
La principal fortaleza de los debates es:
Propiciar la reflexión entre los oponentes y entre el
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· Ficha de clase
Así es como nos curamos
A continuación, veamos un ejemplo de cómo se concibe la medicina tradicional entre los pueblos nahuas.
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· Ficha de clase
¿Quién tiene la razón?
revisa fragmentos de modelos de debate para identificar: propósito, participantes y roles, dinámica de interacción
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· Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Ahora encuentra las diferencias entre ambos tipos de discusión.
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· Ficha de clase
La voz de los poemas
¿Cuál es la diferencia entre ambas lecturas?
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