Contenido · Ficha de clase

El arte de saber investigar

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Los ingredientes de la investigación

Elabora un cuadro comparativo como el que te mostramos con el subtema de los virus.

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Nuestro reglamento escolar

Este reglamento contiene un título con letras mayúsculas y en negrita que señala el espacio que regula; después presenta

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Escribiendo reglas y normas para convivir

El último ejercicio tiene que ver con el contexto.

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Reglamentos y sus verbos

Sigue con el siguiente espacio: La sala. Seguramente la sala es un espacio muy concurrido.

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Fíjate en el modo

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¿Qué tienen de especial los reglamentos?

Por ejemplo, si lees el recibo de la luz, te puedes fijar cuánto fue el consumo del mes pasado y lo comparas con el de este

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Participo y corrijo

Lee con atención la opinión de algunos adolescentes: “Creo que se perdería el valor ético de cada persona; ya

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Las reglas y leyes ayudan a la convivencia social

Y una característica indudablemente es el título y nombre de la institución que lo emite, que es el tema relacionado con

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Convivir en armonía

los lineamientos y con el resultado final.

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Érase una vez un narrador...

El rey, francamente contento con dicha cualidad de la muchacha, no lo dudó un instante y la llevó con él a palacio.

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Adivina cómo soy

El antagonista. Es la persona que se opone al protagonista o está en conflicto con él o ella.

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Deshilando la trama

A veces no sabes qué contestar o te confundas con el tema de la historia.

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Aventuras en el tiempo1

Aventuras en el tiempo1

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Puro cuento…

curso de sus reflexiones desde el momento en que le hablé hasta el de su choque con el frutero en cuestión

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