Contenido · Ficha de clase

¿A dónde quieres ir?

Vamos a empezar por explorar unas palabras que nos van a ayudar a saber en dónde se encuentran las personas o los objetos

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Adivina a dónde vas

Con esto podrás ubicarte mejor, dar y pedir indicaciones de cómo llegar a algún llegar.

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Cuéntame una anécdota

Él sí habla inglés muy bien y le va a ayudar a traducir su anécdota.

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Gracias, no gracias

I have things to do that day.

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Peticiones, peticiones

- Papá, ¿me puedes dar algo de dinero?

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A veces sí y a veces no

Can you help me with my English homework some day? Yes I, can.

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Una experiencia fantástica

I also met people from different countries that day.

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¿Puedo hacerte una pregunta?

. - Maestro, necesito ayuda.

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Un museo en casa

Maestro, necesito tu ayuda con una tarea. How can I help? ¿Cómo te ayudo?

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Paso a paso

¿Recuerdas que me pediste ayuda con el teléfono de tu mamá?

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Cómo me veo y qué puedo hacer

He has dark skin. He can play basketball. This is Lupita. She is tall and thin. He has a round face.

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

Tocarte los dedos al contar ayuda a llevar la cuenta, y levantar los dedos en el aire es una forma de expresar números sin

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Para dar respuesta a la pregunta podemos describir el lugar para hacerlo más accesible a las personas.

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Invitados especiales: los nexos

Entonces, los nexos subordinantes nos ayudan a traer información de causas, consecuencias y/o comparación.

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Tipos de preguntas

Podemos preguntarnos, ¿a causa de qué se da el proceso de la bioluminiscencia?

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