Resultados para: «bachillerato-general»

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Ficha: Hola, ¿cómo te sientes?
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Ficha: Hola, ¿cómo te sientes?
En esta ficha de clase debes describir en forma general qué son los estados de ánimo, la forma de manifestarse y la importancia
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Ficha: Hola, ¿cómo te sientes?
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Ficha: Hola, ¿cómo te sientes?
describe en forma general qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida cotidiana
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Ficha: Hola, ¿cómo te sientes?
describe, de forma general, qué son los estados de ánimo, su forma de manifestarse y la importancia que tienen en la vida
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Ficha: Identifico mis fortalezas
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Ficha: Identifico mis fortalezas
presenta una exposición acerca de un tema de interés general.
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Ficha: Ignacio Zaragoza, héroe nacional
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Ficha: Ignacio Zaragoza, héroe nacional
identifica las características generales de las autobiografías.
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Ficha: Ignacio Zaragoza, héroe nacional
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Ficha: Ignacio Zaragoza, héroe nacional
identifica las características generales de las autobiografías.
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Ficha: Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias
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Ficha: Impacto de las actividades humanas en las cadenas alimentarias
explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas
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Ficha: Depende por donde lo veas
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Ficha: Depende por donde lo veas
describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva proponiendo acciones para generar un estado
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Ficha: Dialoguemos para solucionar el conflicto
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Ficha: Dialoguemos para solucionar el conflicto
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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Ficha: Está bien sentirse...
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Ficha: Está bien sentirse...
reconoce y nombra situaciones que le generan alegría, seguridad, tristeza, miedo o enojo, y expresa lo que siente.
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Ficha: Examen emocional
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Ficha: Examen emocional
revisa si las respuestas ante las emociones básicas le han ayudado a generar bienestar para su persona y quienes le rodean
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Ficha: Funciones y estructura del reportaje
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Ficha: Funciones y estructura del reportaje
identifica las características generales de los reportajes y su función para integrar información sobre un tema.
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Ficha: Si dialogamos, convivimos pacíficamente
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Ficha: Si dialogamos, convivimos pacíficamente
identifica conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan
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Ficha: Sigue el camino
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Ficha: Sigue el camino
explora el espacio general y personal al realizar distintos tipos de movimientos.
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Ficha: Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Ficha: Silencios para jugar, imaginar y sentir
genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.
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