Contenido · Ficha de clase

Te lo recomiendo…

Para ello, ¿qué pasos crees que deberá seguir para realizar una reseña que sea atractiva para sus compañeros y la comunidad

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Les cuento de qué trata

Dentro del marco de la colección “La Academia para Jóvenes”, la Dra.

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Reseñar, ¿para qué?

Reseñar, ¿para qué?

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Leo, luego selecciono

Para reforzar lo aprendido en esta sesión, se te invita a que realices la siguiente actividad.

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El material por elegir

Pero, ¿para hacerlas también debes seguir los pasos de investigación que ya has estudiado antes?

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Manos a la obra

Una vez seco el papel, estará listo para usarse.

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Las noticias a tu alcance

tenemos que conocer para una mejor comprensión de ella.

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Mi investigación

La respuesta es que las investigaciones te pueden servir para muchos propósitos, y hoy revisarás su importancia.

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

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Leyendo cuentos

Para seguir llenando la tabla, identifica el tipo de ambiente, para lo cual es necesario que recuerdes ¿qué es un ambiente

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Antes de publicar, revisar

En el cuento, se emplea punto y seguido, punto y aparte, punto final y puntos suspensivos, además de comas para hacer pausas

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Emociones que quiero provocar

Todo eso puede servir para resolver un asesinato o un enigma, y para dar pistas al lector para anticipar lo que sucederá

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Para no repetir

Para no repetir

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

Lo mismo pasa con la expresión “con ayuda de su brújula” que indica un instrumento característico para realizar la acción

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Había una vez, en algún lugar…

Como escritor debes identificar los subgéneros para la creación de un cuento propio, para ello, ten a la mano tus anotaciones

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